陆星衍要选修文史类课程的消息，像一颗小石子投入平静的湖面，在A大的小范围圈子里泛起了些许涟漪。
不过沈予微并没太放在心上，毕竟选修课表五花八门，或许他只是为了凑学分，又或者是一时兴起。
她的生活很快被各种新鲜事物填满。
参加社团招新、泡图书馆、和室友们夜谈，忙得不亦乐乎。
那本被撞落的笔记本，她细心地用橡皮擦去了封皮的灰尘，将折角的书签小心压平，虽然痕迹仍在，但心里的不快也渐渐淡去。
周五下午，是沈予微最期待的《创意写作》工作坊。
这门课在学校颇有文艺气息的“咖啡书吧”进行，氛围轻松自由。
她到得早，选了个靠窗，能看见外面一小片竹林的位置，阳光被竹叶筛成柔和的光斑，洒在木桌上。
她刚拿出自己常用的那支钢笔和一本新的草稿本，就听到书吧门口风铃轻响。
下意识地抬头，她的动作顿住了。
走进来的，竟然是陆星衍和周屿。
周屿依旧是那副笑眯眯的样子，眼神在书吧里扫了一圈，看到沈予微时，还冲她点了点头。
而他身边的陆星衍，依旧是万年不变的简洁穿搭，神情淡漠，手里却拿着一本与周围文艺格调格格不入的银色笔记本电脑。
“不会吧……”沈予微心里咯噔一下，“他也选了这门课？”
授课的李老师是个留着络腮胡、颇有艺术家气质的中年男人。
他拍了拍手，吸引大家的注意力：“同学们，欢迎来到创意写作的奇妙世界！
在我们开始玩弄文字之前，我们先来玩个小游戏，打破一下僵局。”
他让所有人围坐成一圈。
“规则很简单，我们轮流讲一个故事的开头。
下一个人必须接上，但只能接一句话，然后传给下一个人。
没有逻辑限制，越天马行空越好！
从我开始——”李老师清了清嗓子，“‘那天早上，我发现我的猫在啃我的微积分作业。
’”下一个同学立刻接上：“而且它啃出了一个新的数学公式！”
气氛一下子活跃起来，大家脑洞大开，故事朝着诡异又搞笑的方向一路狂奔。
很快就轮到了沈予微前面的同学：“……于是我们骑着会飞的鱼，去了火星。”
沈予微弯起眼睛，几乎没怎么思考，脱口而出：“结果在火星的咖啡馆里，遇到了一个正在用眼泪煮咖啡的忧郁外星人。”
她的接龙巧妙地将场景延续，又添加了诗意的想象，几个同学忍不住轻笑出声。
李老师也赞许地点了点头。
下一个，轮到沈予微左手边的陆星衍了。
所有人都看向他，带着几分好奇和看好戏的心态。
想看看这位以理性著称的数学天才，会如何应对这种纯粹感性的文字游戏。
陆星衍的脸上没有任何为难的神色，他甚至没有看任何人，目光落在虚空中的某一点，仿佛在陈述一个客观事实，声音平稳无波：“经过分析，他的眼泪成分是百分之九十八的水，百分之一点五的盐，以及百分之零点五的未知星际悲伤电解质。”
“……”整个书吧安静了一瞬。
随即，爆发出更响亮的笑声。
连李老师都忍不住哈哈大笑起来。
太离谱了！
也太……陆星衍了！
他竟然用严谨的化学成分分析，来解构“忧郁的眼泪”这个浪漫的意象！
一种极致的反差萌，让这个接龙变得无比滑稽。
沈予微也愣住了，她看着陆星衍那张依旧没什么表情的侧脸，心里有种说不出的怪异感。
她原本以为他会卡壳，或者说出什么干巴巴的话，没想到他居然用这种近乎“解构”的方式，完美地、却又极其另类地接上了她的故事。
这算是一种……另类的默契吗？
游戏结束，李老师开始正式讲课，讲的是“细节的力量”。
“一个好的细节，胜过千言万语。
它可以是动作，可以是物品，甚至可以是一种感官体验。
现在，请大家在十分钟内，描写一个‘等待’的场景，不能出现‘等待’这个词，并且要包含一个独特的细节。”
沙沙的书写声响起。
沈予微略一思索，便低头写了起来。
这是她擅长的领域，笔尖流淌出的文字自然而流畅。
她描写了一个在老旧火车站送别恋人的女孩，女孩没有看时刻表，也没有张望，只是反复摩挲着手中一张被雨水濡湿过、字迹有些模糊的火车票，首到票面上那个原本清晰的铅字日期，都被指尖的温度熨得模糊不清。
她用了“模糊的日期”这个细节，来暗示等待的漫长与内心的焦灼。
时间到，李老师邀请了几位同学分享。
沈予微也被点到了，她轻声念出自己的片段，几个感性的女生露出了共鸣的神情。
“很好，‘模糊的日期’，这个细节捕捉得非常精妙，无声胜有声。”
李老师点评道，然后他的目光转向了角落，“陆星衍同学，方便分享一下你的吗？”
所有人都竖起了耳朵。
陆星衍似乎没有打算隐藏，他操作了一下电脑，然后清晰地、用一种近乎朗读实验报告的语调念道：“对象置于单向玻璃观察室。
环境参数：恒温25℃，湿度60%。
对象无明显位移，平均每分钟眨眼17.3次，较基准值提升12%。
视线落点集中于门口区域的时长达总时长98.7%。
心率监测显示，在外部脚步声接近时（非目标），出现峰值波动，平均提升15-20次/分。
结论：观测数据显著偏离常态，符合‘等待’应激反应模型。”
念完后，书吧里一片死寂。
所有人都用一种“我在哪里我在听什么”的眼神看着他。
这哪里是文学描写？
这分明是一份冷冰冰的实验室观察报告！
沈予微却怔住了。
她看着陆星衍，他坐在光影交界处，侧脸轮廓清晰而冷静。
她忽然意识到，在他那个由数据和逻辑构成的世界里，这或许就是他所能理解和表达的，最极致的“细节”。
他不是在故意搞笑或捣乱，这就是他感知和描述世界的方式。
一种难以言喻的感觉在她心中蔓延。
不是反感，也不是嘲笑，而是一种……理解了某种巨大差异后的恍然。
下课了，同学们陆续离开。
沈予微收拾好东西，正准备走，却发现那支她非常喜欢的、父亲送给她的钢笔不见了。
她有些着急，在座位周围仔细寻找。
“在找这个？”
一个清冷的声音从旁边传来。
沈予微抬头，看见陆星衍站在不远处，手里正拿着她那支深蓝色的钢笔。
他大概是刚才坐在她附近，捡到了。
“啊，是的！
谢谢你。”
沈予微连忙走过去，伸手去接。
陆星衍将钢笔递还给她。
在他的指尖与她手掌轻触的瞬间，沈予微感觉到一种微凉的触感。
她注意到他的手指非常干净，指甲修剪得整齐，是一双很适合拿粉笔和操作键盘的手。
“不用谢。”
他收回手，语气依旧平淡，补充了一句，“你的描写，逻辑自洽。”
说完，他不再停留，转身和周屿一起离开了书吧。
沈予微握着那支失而复得的钢笔，愣在原地。
逻辑自洽？
这大概是他能给出的、关于文学方面的最高评价了吧？
她低头看了看钢笔，又抬头望向窗外，陆星衍和周屿的身影正穿过那片竹林。
阳光透过竹叶，在他白色的衬衫上跳跃。
林筱筱不知何时凑了过来，用手肘碰了碰她，一脸狐疑：“喂，我刚才好像看到冰山还你笔了？
他还跟你说话了？
他说什么了？
太阳真打西边出来了？”
沈予微收回目光，将钢笔小心地放回笔袋，轻轻摇了摇头：“没什么，他只是……评价了一下我的作业。”
“评价作业？”
林筱筱瞪大了眼睛，“他用什么评价？
数学公式吗？”
沈予微没有回答，只是心里那种怪异的感觉越发清晰。
这个陆星衍，似乎和她最初想象的，有点不一样。
而他那个关于“等待”的实验室报告，不知为何，却比许多华丽的辞藻，更清晰地印在了她的脑海里。
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